Tetapi model pembelajaran pribadi baru yang diluncurkan di Kerajaan lebih berfokus pada perbedaan pembelajaran individu, seperti minat, kemampuan, gaya, dan keyakinan pribadi.
Dan dengan pertumbuhan gerakan itu, datanglah pengenalan teknologi mutakhir yaitu ingkungan belajar yang imersif dibangun menggunakan teknologi XR untuk membuat simulasi yang dapat digunakan siswa untuk menerapkan pengetahuan mereka.
“Dalam lingkungan belajar yang imersif, Anda adalah aktornya. Anda melakukan tindakan dengan ini, Anda melihat konsekuensi dari tindakan Anda, Anda mendapatkan umpan balik langsung dan Anda menulis ceritanya,” kata Al-Shammari.
Namun, banyak orang tua yang khawatir dengan penggunaan teknologi di kelas, dan sering membandingkannya dengan permainan rekreasi. Tapi Al-Shammari menekankan bahwa ada kalanya sulit untuk membawa kenyataan ke ruang kelas.
“Pikirkan biaya atau keamanannya. Jika saya ingin mengajari Anda tentang, misalnya, ular atau senjata peledak, atau sesuatu yang berbahaya, saya tidak dapat membawanya ke kelas. Tetapi saya dapat menempatkan Anda dalam situasi di mana Anda dapat melihat semua lingkungan di sekitar Anda,” terang Al-Shammari.
Itu juga berlaku untuk pendidikan moral siswa. Alih-alih menginstruksikan siswa untuk bereaksi terhadap situasi tertentu, Anda dapat, secara kiasan, berada di posisi orang lain dan mengalaminya secara pribadi melalui penggunaan teknologi XR.
“Ketika saya menempatkan Anda dalam lingkungan belajar yang mendalam dan lingkungan itu adalah tentang para tunawisma, Anda akan mengalami seperti apa rasanya menjadi seorang pria tunawisma. Anda akan mendengar apa yang orang katakan tentang Anda. sistem nilai Anda akan berubah,” kata Al-Shammari.
Baca juga: Jawaban Prof Jimly Ini Perkuat Argumentasi Mengapa Hukum Islam Harus Didukung Negara
Ketika filosofi konstruktivisme yang lebih baru mulai memainkan peran penting dalam mengubah sistem pendidikan di seluruh dunia, teknologi masa depan seperti metaverse juga memiliki peran untuk dimainkan.
“Di metaverse, saya bisa belajar berdasarkan kecepatan saya sendiri, kecepatan saya sendiri, cara yang saya inginkan dan menggunakan teknologi atau platform yang saya sukai. Bukannya kamu harus mempelajari konsep itu melalui VR, suka atau tidak suka. Saya akan mengatakan metaverse adalah hal besar berikutnya dalam pendidikan,” tambahnya.
Dan peluncuran teknologi ini bisa terjadi lebih cepat dari yang diharapkan di Kerajaan. “Saya membayangkan kita akan melihat K-12 dalam beberapa bulan ke depan. Saya tidak ingin mengatakan bertahun-tahun, tetapi seperti yang saya katakan, itu tumbuh sangat cepat,” ujarnya.
Sumber: arabnews
Ikuti Whatsapp Channel Republika
